Argomento: Storico Albo

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2024 01 Mar

AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INTERNI E/O DI COLLABORAZIONE PLURIMA O INCARICHI PER PRESTAZIONI PROFESSIONALI NON CONTINUATIVE per la conduzione di un corso che prevede il raggiungimento dei seguenti obiettivi: – COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE – COMUNICAZIONE IN LINGUA ITALIANA e LINGUA INGLESE – COMPETENZE DIGITALI rivolto agli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Urago d’Oglio dal titolo “SOCIAL…MENTE: dal reale al virtuale” per il conferimento di incarico interno, e/o di collaborazione plurima o incarico per prestazione professionale non continuativa.

AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INTERNI E/O DI COLLABORAZIONE PLURIMA O INCARICHI PER PRESTAZIONI PROFESSIONALI NON CONTINUATIVE per la conduzione di un corso che prevede il raggiungimento dei seguenti obiettivi: - COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE - COMUNICAZIONE IN LINGUA ITALIANA e LINGUA INGLESE - COMPETENZE DIGITALI rivolto agli alunni delle classi quinte della scuola primaria di Urago d’Oglio dal titolo “SOCIAL…MENTE: dal reale al virtuale” per il conferimento di incarico interno, e/o di collaborazione plurima o incarico per prestazione professionale non continuativa.

2024 29 Feb

AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INTERNI E/O DI COLLABORAZIONE PLURIMA O INCARICHI PER PRESTAZIONI PROFESSIONALI NON CONTINUATIVE per la conduzione di un corso con l’obiettivo del progetto di stimolare gli studenti ad analizzare i comportamenti negativi che i media ci propongono e di valutare le motivazioni che più facilmente portano a comportamenti a rischio, rivolto agli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado di Rudiano dal titolo “Naso da pagliaccio”

AVVISO DI SELEZIONE PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INTERNI E/O DI COLLABORAZIONE PLURIMA O INCARICHI PER PRESTAZIONI PROFESSIONALI NON CONTINUATIVE per la conduzione di un corso con l’obiettivo del progetto di stimolare gli studenti ad analizzare i comportamenti negativi che i media ci propongono e di valutare le motivazioni che più facilmente portano a comportamenti a rischio, rivolto agli alunni delle classi terze della scuola secondaria di primo grado di Rudiano dal titolo “Naso da pagliaccio”

2024 28 Feb

INCARICO ESPERTO INTERNO- percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta” PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

INCARICO ESPERTO INTERNO- percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta” PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

2024 28 Feb

INCARICO TUTOR INTERNO- percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta” PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

INCARICO TUTOR INTERNO- percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta” PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

2024 27 Feb

VERBALE ANALISI CANDIDATURE. LINEA DI INTERVENTO A – Avviso reclutamento personale esperto e tutor interno per percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere, percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta”. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi – Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 dentificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

VERBALE ANALISI CANDIDATURE. LINEA DI INTERVENTO A - Avviso reclutamento personale esperto e tutor interno per percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere, percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta”. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi - Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 dentificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

2024 27 Feb

VERBALE ANALISI CANDIDATURE. Avviso reclutamento personale esperto e tutor interno per le attività di “Percorsi formativi e laboratoriali al di fuori dell’orario curricolare, afferenti a diverse discipline e tematiche in coerenza con gli obiettivi specifici dell’intervento e a rafforzamento del curricolo scolastico – modulo laboratorio teatrale – PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). Titolo del progetto: TUTTI AL TRAGUARDO Avviso: M4C1I1.4-2022-981 Identificativo progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-14255 CUP: H24D22003170006

VERBALE ANALISI CANDIDATURE. Avviso reclutamento personale esperto e tutor interno per le attività di “Percorsi formativi e laboratoriali al di fuori dell’orario curricolare, afferenti a diverse discipline e tematiche in coerenza con gli obiettivi specifici dell’intervento e a rafforzamento del curricolo scolastico - modulo laboratorio teatrale - PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica - Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). Titolo del progetto: TUTTI AL TRAGUARDO Avviso: M4C1I1.4-2022-981 Identificativo progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-14255 CUP: H24D22003170006

2024 26 Feb

VERBALE ANALISI CANDIDATURE. Avviso reclutamento personale esterno per le attività di “Percorsi formativi e laboratoriali al di fuori dell’orario curricolare, afferenti a diverse discipline e tematiche in coerenza con gli obiettivi specifici dell’intervento e a rafforzamento del curricolo scolastico- modulo Keep calm and speak English. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). Titolo del progetto: TUTTI AL TRAGUARDO Avviso: M4C1I1.4-2022-981 Identificativo progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-14255 CUP: H24D22003170006

VERBALE ANALISI CANDIDATURE. Avviso reclutamento personale esterno per le attività di “Percorsi formativi e laboratoriali al di fuori dell’orario curricolare, afferenti a diverse discipline e tematiche in coerenza con gli obiettivi specifici dell’intervento e a rafforzamento del curricolo scolastico- modulo Keep calm and speak English. PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica - Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M. 170/2022). Titolo del progetto: TUTTI AL TRAGUARDO Avviso: M4C1I1.4-2022-981 Identificativo progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-14255 CUP: H24D22003170006

2024 23 Feb

Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006 LINEA DI INTERVENTO A Avviso reclutamento personale esperto e tutor interno per percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere , percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta”.

Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006 LINEA DI INTERVENTO A Avviso reclutamento personale esperto e tutor interno per percorsi di orientamento e formazione per il potenziamento delle competenze STEM, digitali e di innovazione, finalizzate alla promozione di pari opportunità di genere , percorso “Le S.T.E.M., un mattoncino per volta”.

2024 22 Feb

VERBALE ANALISI CANDIDATURA TEAM- PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA- Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università_ Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). TITOLO DEL PROGETTO: “Do you STEM? Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP H24D23001460006

VERBALE ANALISI CANDIDATURA TEAM- PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA- Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università_ Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_ Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). TITOLO DEL PROGETTO: “Do you STEM? Codice Progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP H24D23001460006

2024 22 Feb

INCARICHI PER LA COSTITUZIONE DEL TEAM PER LE ATTIVITÀ DI PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO, VERIFICA E SUPPORTO ALLE INIZIATIVE PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA – MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006

INCARICHI PER LA COSTITUZIONE DEL TEAM PER LE ATTIVITÀ DI PROGETTAZIONE, COORDINAMENTO, VERIFICA E SUPPORTO ALLE INIZIATIVE PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA - MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA -Componente 1: Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università - Investimento 3.1: Nuove competenze e nuovi linguaggi_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023). Titolo del progetto: Do you STEM? Avviso: M4C1I3.1-2023-1143 Identificativo progetto: M4C1I3.1-2023-1143-P-31004 CUP: H24D23001460006